• Esta jornada de bienvenida permitió al nuevo alumnado conocer el Instituto, el funcionamiento del máster y las oportunidades de formación e investigación que ofrece el entorno IBiS-FISEVI-US.

Intervención del director-gerente de FISEVI y gerente del IBiS, José Cañón, durante la jornada.

Sevilla, 5 de octubre de 2026

El Instituto de Biomedicina de Sevilla (IBiS) ha celebrado la Jornada de Bienvenida del Máster Universitario en Investigación Biomédica 2026, una actividad dirigida al nuevo alumnado de esta titulación y concebida como punto de partida para su incorporación al entorno de investigación biomédica del Instituto.

La jornada tuvo lugar el pasado 30 de septiembre en el Salón de Actos del IBiS y contó con la participación de representantes de la Dirección Científica del Instituto, de la Gerencia del IBiS y de la Fundación para la Gestión de la Investigación en Salud de Sevilla (FISEVI) y de las coordinaciones del Máster Universitario en Investigación Biomédica IBiS-US y del Programa de Doctorado.

El acto comenzó con la bienvenida del director científico del IBiS, Rafael Fernández Chacón, quien presentó al alumnado el Instituto y su actividad investigadora, así como el entorno científico en el que desarrollarán buena parte de su formación.

A continuación, el gerente del IBiS y FISEVI, José Cañón Campos, explicó el papel de la gestión y el apoyo institucional en el desarrollo de la actividad investigadora, acercando al nuevo alumnado algunos de los recursos y estructuras que sustentan la investigación que se realiza en el propio IBiS.

La jornada continuó con la intervención de la coordinadora del Máster Universitario en Investigación Biomédica IBiS-US, Diana Aguilar Morante, quien presentó las principales características de la titulación, su organización y las posibilidades formativas que ofrece al alumnado.

Asimismo, el coordinador del Programa de Doctorado del IBiS, Ricardo Pardal Redondo, dio a conocer las opciones de continuidad académica e investigadora que ofrece el Doctorado para quienes deseen prolongar su formación en la actividad investigadora.

La jornada concluyó con un networking coffee, que permitió al alumnado establecer un primer contacto con otros estudiantes y los propios profesionales participantes en la bienvenida, esto favoreció el intercambio de experiencias e intereses científicos entre las personas presentes.